天才女友_分卷阅读_58
  江逾白就是段启言的假想敌。
  而江逾白本人,竟然完全脱离了热火朝天的选角氛围。他拧开保温杯,气定神闲地倒出半杯水。他缓缓向后靠上椅背,动作优雅地喝水,就仿佛正在被议论的那个人并不是他。
  段启言毫不留情地挑衅道:“江逾白,你有没有演过小品和话剧?”
  江逾白措词巧妙地回答:“我可以从今天开始磨练演技。”
  段启言冷冷地嗤笑。他微微勾起唇角,双手叉腰,爆发出强势的气场,并向大家介绍道:“我曾经在师范附小的文化艺术节上,演过一个重要的角色,全校师生好评如潮。”
  汤婷婷当场揭穿了他:“段启言演的是《小马过河》里的小马。”
  “哈哈哈哈哈哈哈……”沈负暄实在憋不住,笑得蹲在地上,站都站不起来。
  段启言的面色白中泛红,汤婷婷还在补充细节:“段启言都没露脸。他戴着一个马头。纸壳子做的马头,罩在段启言的脑袋上。要不是主持人报幕叫到了段启言的名字,我们都不知道那匹马是他演的。”
  沈负暄勉强扶住桌子,慢慢地站起身:“段启言,就算你演过小品,你的脸被一个马头罩住了,台下没人能看见你的表情,那就相当于你没有磨练过演技。你还不如江逾白,起码江逾白有一个谦虚的心态。”
  段启言被他噎得说不出话。
  林知夏随口问了一句:“沈负暄,你要进演员组吗?”
  “演员多没意思啊,”沈负暄拍响桌子,“我要当导演,我要当总导演,指挥全场的总导演。”
  沈负暄兼任“副班长”和“数学课代表”两个职位。他的成绩非常好,威望非常高,平日里经常帮助同学解题,再加上他的妈妈是省立一中的校长,班上一般没人反对沈负暄的观点。
  沈负暄顺理成章地担任了导演组的组长。
  他点名让江逾白做男主角。
  林知夏立刻征求江逾白的意见:“你愿意做男主角吗,江逾白?你要是不愿意,直接跟我说,我可以把你安排到别的组,你千万不要委屈自己。”
  江逾白扣紧水杯的盖子。他把手伸进抽屉,摸到了林知夏送给他的花园木盒。
  那片花园里,保存着林知夏船长的信念。江逾白仿佛触及了信念的实体,异常坚决地说:“我愿意。”
  即便江逾白没有一丝犹豫,林知夏还是有些不放心。
  江逾白是全班最好看的男生,也具有很高的领悟能力。不过,小品的男主角一般都是搞笑的谐星。而林知夏觉得,江逾白更适合担任“军团首领”、“白马王子”、“绝地武士”之类的角色。
  经过一番思索,林知夏忍不住问道:“我能演女主角吗?”
  全班寂静。
  林知夏的心里有点慌,表面上依然镇定又果决:“如果没人反对,我就是女主角。”
  沈负暄两手一摊:“我还以为,你会去做编剧。小品的灵魂是剧本,你不管剧本,那剧本怎么办?”
  确实。
  沈负暄说出了同学们的心声。
  林知夏写过几篇满分作文。她引经据典,博闻强识,笔下的素材丰富而精炼,囊括古今中外的文明与历史。她是语文老师最喜欢的学生。
  林知夏不写剧本……
  谁能担此大任?
  眼看着班上的讨论陷入僵局,万春蕾自告奋勇道:“我来写剧本!”
  同学们的目光齐刷刷地落在万春蕾的身上。万春蕾捋平了身上的外套,充满大将风度:“我是全市第四届中小学生围棋比赛的小学组季军。我做事情,讲究逻辑。我来写剧本怎么样?大家信得过吗?”
  “信得过。”林知夏点头。
  林知夏发话之后,其他同学纷纷附和。
  万春蕾不费吹灰之力,就成了编剧组的组长。这一场节目的质量,全由万春蕾来决定,她顿时感到责任重大。她挑选了七位同学辅佐她。
  *
  当天下午,万春蕾借用小教室,召开一场剧本会。
  除了编剧组的八位同学,这场剧本会上,还有江逾白、林知夏、沈负暄三个人。
  十一位同学齐聚一堂,捧起空白的草稿纸,苦思冥想。
  万春蕾握手成拳,拳头支撑着下巴,宛如一座沉思者雕像。她喃喃自语道:“演什么啊?你们想演什么?”
  沈负暄含笑道:“《西游记》三打白骨精。”
  江逾白严肃道:“《三国演义》火烧赤壁。”
  沈负暄笑意更深:“哇,江逾白,你想演《三国演义》的赤壁吗?那要怎么分配角色?你是周瑜,林知夏是小乔?”
  江逾白演周瑜,林知夏演小乔——这个假设,却让江逾白觉得不好意思。他知道,周瑜和小乔是一对夫妻。而他还是个初中生,不应当涉及成人的层面。此外,他和林知夏是好朋友,更不能扮演周瑜和小乔。
  林知夏与江逾白不同。她根本没考虑到“周瑜小乔是夫妻”的层面。
  她只是平静地分析道:“按照《资治通鉴》的说法,赤壁之战,伤亡惨重。曹操逃跑的时候,道路泥泞,狂风大作,军队难以行进。曹操就让一些病弱的士兵背着草,伏在地上,骑兵的马蹄直接从那些士兵的身上踏过,活活踩死了许多人。”
  林知夏描述的场景,震撼了整个编剧组。
  “我们不能演赤壁之战,”万春蕾坚决地说,“张老师讲了,校庆就得热热闹闹,喜喜庆庆,不要搞这种死伤无数的东西。”
  编剧组里的另一个同学问道:“那还能演什么?《红楼梦》里的刘姥姥进大观园?”
  万春蕾评价道:“刘姥姥进大观园,温馨、平淡、有趣。可是,它跟我们省立一中的百年校庆有什么关系啊?”
  编剧组再次集体沉默。
  林知夏双手捧脸,安安静静地望着同学。她既然加入了演员组,就不会越俎代庖,抢走编剧组的份内工作。
  江逾白缺少林知夏的这份感悟。
  江逾白直接建议:“省立一中的前身是1906年的一所学堂。我们设置两幕场景。第一幕在1906年,第二幕在2006年。我们的小品对比一百年来的变化,弘扬‘博学慎思,修身明德’的校训。”
  省立一中的校训是“博学慎思,修身明德”,结合了《礼记·中庸》与《礼记·大学》的名句。
  江逾白才刚讲完,沈负暄就感叹道:“你这个办法挺不错,点明了百年校庆的主题,还能让观众们记起校训。张老师肯定特别喜欢。”
  光线明亮的小教室里,林知夏双手按住桌子,忽地站了起来:“江逾白的办法很好,我支持。”
  编剧组的同学们,大多持有相同的看法。他们一时想不到更好的主意,索性全票通过了江逾白的提案。
  万春蕾更是风风火火地准备起剧本。她把剧本命名为《变迁》,又分成了两个部分——1906年与2006年。
  编剧组的同学们加班加点,赶在两天内做出了《变迁》的第一版。
  万春蕾把重点放在了“女生读书的机会”上。
  她通过两幕戏剧化的场景,还原历史与现实——公元1906年,正值清朝末年,男女不得同校,女子学堂稀缺。公元2006年,省立一中同时招收男女学生,九年义务教育免除学杂费。女学生能在课堂上积极发言,女老师能在讲台上教书育人。百年历史推动了社会进步,也推动了教育的革新与发展。
  《变迁》这个剧本,宣扬的是一种“回顾校史、热爱学习”的精神。
  编剧组的八位同学都对《变迁》很有信心。他们相互校对,确定版本,就把电子稿发给了沈负暄。
  沈负暄带着一帮朋友跑去学校门口的复印店,直接将《变迁》打印成36份,再带给初二(十七)班的每一位同学。
  大家拿到剧本,反复品读,都说编剧们写得好,写得妙,行文流畅,立意很高,肯定能摘取“校庆节目一等奖”的桂冠。
  班主任张老师也很喜欢这个本子。虽然这个本子,并不符合他“热热闹闹、喜喜庆庆”的要求,但他看出了台词背后的精神文化,他非常欣慰。他鼓励大家带着学习的热情,演出竞赛班的昂扬斗志。
  张老师的高度赞扬,让十七班的演员组、导演组、道具组迫不及待地开展了排练工作。
  省立一中的初中部有一栋艺术大楼,楼里共有两个排练厅。百年校庆即将来临,排练厅的档期难求,初二(十七)班只能在周二、周三的中午使用一个排练厅。
  这意味着,每逢周二和周三,林知夏都不能回家吃午饭,也不能回家睡午觉了。起初,她有一点不开心,但她随后就想到,她是十七班的班长,还是《变迁》的女主角,于情于理,她都应该调动全班的积极性,认真地对待每一次排练。
  编剧组的八位同学为了剧本,连续熬夜四天。相比之下,林知夏一点都不辛苦。林知夏应该打起精神,不辜负全班同学的期待!
  林知夏仅仅花了几秒钟,就做通了自己的思想工作。她在家里告诉妈妈:“妈妈,妈妈,我们学校九月底要举行百年校庆,我们班准备了一出小品……”
  她手指攥着妈妈的围裙,稍稍歪了一下头:“可能不是小品,更像是话剧。妈妈,我是话剧的女主角。每周二和周三,我都不能回家吃饭睡觉了,我要在学校参加排练。班上的其他同学都会跟我一起排练的。”
  林知夏刚上初中的那段时间,妈妈经常担心她年纪太小,在班上会受欺负。结果,林知夏不仅当上了班长,还拥有了许多朋友。她和同学们一起准备节目,听起来并不是坏事,妈妈也就答应了,顺便问了她一句:“夏夏,你们要排练多久?”
  林知夏实话实说:“连续排练两周,从周二和周三中午的十二点排练到下午两点。”
  妈妈有些心疼女儿:“夏夏累不累?”
  林知夏摇头:“夏夏不累。”
  妈妈又问:“夏夏中午吃什么呢?”
  林知夏靠在妈妈身上撒娇:“夏夏可以在学校食堂吃午饭。”
  “食堂的饭好吃吗?”妈妈摸了摸她的脑袋,“妈妈骑自行车去你们学校,中午给你送饭吧?”
  林知夏还没回答,林泽秋忽然出现在她的背后。林泽秋肯定听见了林知夏和妈妈的对话,所以,他态度恶劣地宣称:“林知夏迟早会被惯坏。”
  “才不会呢,”林知夏扭头看他,“我也不想让妈妈给我送饭,我就要在学校食堂吃午饭!”
  林泽秋从冰箱里拿出一盒草莓酸奶。他还没打开盖子,就注意到了林知夏纯净无杂质的眼神。在这个家里,只要他吃任何与草莓相关的东西,他就不得不接受林知夏的凝视——除非她的手里也有草莓。
  他只能把草莓酸奶塞进林知夏的手里,自己找了一盒黄桃酸奶。他飞快地开盖,刚喝了一口,忽然想到了什么,他的脸色陡然改变。他拽起林知夏,把她拉进了自己的卧室。
  林知夏双手捧着草莓酸奶,还没来得及品尝草莓的滋味,她的哥哥就沉着一张脸,非常严肃地审问道:“林知夏,我问你,你是话剧的女主角,那话剧的男主角是谁?”
  林知夏猜到了哥哥要讲什么。她觉得他好古板,好啰嗦。她干脆直说道:“我们的班主任张老师同意让我们演这出戏,初二年级的教导主任已经帮我们审查过剧本了,你为什么还要关心男主角是谁?我和男主角完全没有感情戏。”
  哥哥的脸色变得更差劲。
  阴霾仿佛压紧了他的眉梢,他握着一杯黄桃酸奶,在狭窄的卧室里走出两步,才说:“你才十一岁,你明白什么是感情戏?你在家里看过什么电视连续剧?”
  “电视连续剧里,一般都有感情戏呀。为什么我不能看呢?”林知夏丝毫没觉得羞愧。
  她搜索自己的记忆,还说:“哥哥,你在看电视的时候,好像也没有刻意地回避男女主角的感情戏。己所不欲,勿施于人,哥哥。”
  林知夏这一招“祸水东引”,并没有影响到林泽秋。
  林泽秋猜出了一点端倪。他的妹妹不肯开口告诉他,男主角究竟是谁,他更怀疑江逾白就是那一出话剧的男主角。再往深了想,林知夏说她没有感情戏,那就一定没有吗?
  哪怕他们初二(十七)班选择了《灰姑娘》、《睡美人》、《白雪公主》、《美女与野兽》这种老少皆宜的童话剧目,都会有王子与公主幸福生活的结尾片段。
  林泽秋原本以为,林知夏被高中竞赛班的教练们看中了,学业重心完全偏向了高中和大学的知识。她要参加数学、物理、信息三门学科的奥林匹克竞赛,怎么还能有时间和精力,去兼顾初中的“最好的朋友”?
  他没想到,林知夏和江逾白会通过校庆的一个节目扯上关系。
  是他失策了。
  他思前想后,仍然顾虑重重。
  他干脆和爸爸妈妈打了声招呼,说是要陪林知夏一起排练。他还说,林知夏在学校食堂吃饭,可能吃不惯,有他这个哥哥在场,林知夏会更适应一些。
  爸爸妈妈都夸他体贴,夸他考虑周到,是个温柔的好哥哥。
  *